（通讯员 张蜜）2024年12月2日晚七点，德信体育官网第六届研究生学术科技节之研究生论坛第二场在文科大楼905会议室开讲。此次论坛由德信体育官网研究生会副主席孙雨双同学主持，金鑫教授、杨雪博士作为特邀指导老师亲临指导。我院2023、2024级教育学研究生共同参与。

本次活动的四位主讲同学为2023级高等教育学方向的徐媛钰、刘慧婷、孙家伟和钟刘鑫，四位主讲同学就其论文研究成果进行了汇报。

徐媛钰以《在荆高校毕业生留荆工作的现状与对策》为主题，她针对在荆高校毕业生留荆工作存在留荆率偏低这一问题的原因进行分析，指出毕业生对荆州宜居性认可度较低，高校就业指导在满足实际需求方面存在不足等问题，并提出了学生、高校、政府以及就业服务体系方面的应对策略。

随后，刘慧婷就《美国一流大学教师教学发展研究》作汇报，指出美国一流大学通过建立专业性教学发展中心、激励性教学发展项目、目标性教学经费投入和有效性教学评价机制举措来促进教师教学发展。启示我国相关大学亦要从构建专业化教师发展机构，实施激励性的教学发展项目，投入专项性的教学发展经费和改革系列化的教学评价机制等一系列方式来促进教师教学发展。

而孙家伟以《高等教育赋能新质生产力的逻辑、困境与出路》为汇报主题，指出高等教育赋能新质生产力存在创新性人才支撑、知识创新驱动、产学研协同创新服务、文化传承和创新引领以及全球化视野促进五方面逻辑；同时在此过程中，创新型人才的培养机制、基础科学的重视程度、新兴产业的需求、重理轻文的办学思想与国际人才的流动机制成为亟待解决的系列问题；最后，他提出了相应的发展路径，即可通过理清创新性人才的培养机制，重视基础科学的研究，精准对接新兴产业的重大需求，提高人文社科地位和完善国际人才的流动机制来促进高等教育赋能新质生产力的发展。

最后，钟刘鑫将《高职人员培养中过度“以赛带训”导向的负面影响及其限度——基于布朗芬布伦纳的生态系统理论》作为汇报主题，指出高职人员培养中过度“以赛带训”导向存在备赛参赛过程的圈子化、门槛化，备赛参赛内容的脱节化、空心化，竞赛选拔对象的个别化、精英化等一系列问题；同时存在矮化高职人才培养目标、弱化学校与企业的深度协同、损害职业教育的社会认可度、偏离国家职业教育的战略目标、职业教育可持续性制约因素等负面影响，启示我们社会需要优化教育目标、强化校企协同、提升职业教育社会声誉和完善国家政策引导来解决这一系列问题。

汇报结束后，金鑫教授和杨雪博士对四位汇报人的研究内容和学习态度给予了充分的肯定和赞扬，同时就文章内容的深化研究提出针对性指导建议。此外，杨雪博士建议每位研究生在对某一问题和现象进行论文写作时，不仅需要在相关内容上进行深入研究，还需及时关注国家政策，使选题切合热点话题，同时所写文章也需体现文章框架的逻辑性。至此，本次汇报圆满结束。（审核 熊猛  编辑 卢小琴）